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太原出台学生减负新规：全市小学“每周一日无作业”
新华社太原10月29日电（记者王菲菲）每周一日无作业、适当布置体育和家务作业……针对家长和学生反映强烈的中小学生作业负担过重问题，太原市日前出台新规，明确今后中小学要控制书面作业总量，全市小学实行“每周一日无作业”制度。
据一些家长反映，目前太原市不少小学作业量较大，有些年级作业难度大，超过学生认知能力，比如让低年级学生参加问卷调查，写心得体会文章等。同时，各科老师每天通过家长微信群布置作业，孩子放学后，自己都不知道作业是什么，还需问家长。
针对这些问题，太原市在充分调研的基础上出台相应措施。太原市规定，今后，中小学由年级组统筹作业总量，作业难度不得超过课标要求、不得超出学生认知水平和能力水平。各学校原则上不通过微信、qq群布置作业，将记录作业的权利和能力还给学生。
同时，太原市将在全市推行“每周一日无作业”制度。据了解，这一制度之前在一些小学已经实行。太原市新建路小学校长冯荷霞介绍，学校每周三都不布置作业，学生在校内托管时间内，可以去上形式多样的兴趣课程，如创意画、面塑、剪纸、戏曲、游泳等。“不仅减轻了负担，更丰富了他们的兴趣爱好，提升了综合素质。”冯荷霞说。
太原市教育局相关负责人表示，对于出台的减负措施，太原市将强化落实，畅通社会反映情况渠道，对造成中小学生学业负担过重的行为，实行零容忍，举报一起，查处一起，曝光一起。太原市政府督导部门要将减负工作列入教育督导重点内容，督导结果每学期通报一次，对减负工作不力的相关责任人进行约谈，并予以严肃问责。
条例理顺了市、区两级政府及其金融部门的工作机制。此次立法强化了金融风险防范与处置。一是规定地方金融组织对经营活动中的风险事件承担主体责任，发生风险事件应当立即采取相应措施并向地方金融管理部门报告。二是明确市、区人民政府为防范和处置非法集资工作第一责任人，做好对非法集资活动的监测预警、性质认定、案件处置等工作，维护社会稳定。三是发挥国务院金融稳定发展委员会办公室地方协调机制和市金融工作议事协调机制作用，在发生重大风险事件，影响区域金融稳定或者社会秩序的，要求相关部门按照各自职责依法做好各自领域的金融风险防范和处置工作。
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