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太原出台学生减负新规：全市小学“每周一日无作业”
新华社太原10月29日电（记者王菲菲）每周一日无作业、适当布置体育和家务作业……针对家长和学生反映强烈的中小学生作业负担过重问题，太原市日前出台新规，明确今后中小学要控制书面作业总量，全市小学实行“每周一日无作业”制度。
据一些家长反映，目前太原市不少小学作业量较大，有些年级作业难度大，超过学生认知能力，比如让低年级学生参加问卷调查，写心得体会文章等。同时，各科老师每天通过家长微信群布置作业，孩子放学后，自己都不知道作业是什么，还需问家长。
针对这些问题，太原市在充分调研的基础上出台相应措施。太原市规定，今后，中小学由年级组统筹作业总量，作业难度不得超过课标要求、不得超出学生认知水平和能力水平。各学校原则上不通过微信、qq群布置作业，将记录作业的权利和能力还给学生。
同时，太原市将在全市推行“每周一日无作业”制度。据了解，这一制度之前在一些小学已经实行。太原市新建路小学校长冯荷霞介绍，学校每周三都不布置作业，学生在校内托管时间内，可以去上形式多样的兴趣课程，如创意画、面塑、剪纸、戏曲、游泳等。“不仅减轻了负担，更丰富了他们的兴趣爱好，提升了综合素质。”冯荷霞说。
太原市教育局相关负责人表示，对于出台的减负措施，太原市将强化落实，畅通社会反映情况渠道，对造成中小学生学业负担过重的行为，实行零容忍，举报一起，查处一起，曝光一起。太原市政府督导部门要将减负工作列入教育督导重点内容，督导结果每学期通报一次，对减负工作不力的相关责任人进行约谈，并予以严肃问责。
王登峰称，教育系统进入疫情防控“运动战”阶段，危险因素更加复杂多变。从中小学到高校的全面复课复学，带来更大范围、更大规模的人员流动，学生聚集性活动、留学生管理问题等给学校疫情防控带来新的风险，教育系统疫情防控从开学前的“阵地战”转为“运动战”。
“新冠肺炎疫情对今年艺考产生了很大影响”，教育部高校学生司司长王辉表示，如果继续按照往年的时间，以现场形式组织校考，由于通常一位考生要参加多个学校的校考，将在3月份、4月份造成数百万人次的人员流动和聚集，这既对考生的身体健康和生命安全带来潜在的风险，也会影响全国疫情防控的大局。新京报快讯（记者姜慧梓）受疫情防控向好、天气转暖、国际油价下跌等多重因素影响，4月份居民消费价格同比上涨3.3%，涨幅较上月回落一个百分点，重回“3区间”。1-4月平均，cpi比去年同期上涨4.5%。国家统计局5月12日公布了上述数据。
